6月1日，研修班正式举办的第二天，会务组保持良好的精神面貌，7:30开始到会场做好准备工作，迎接主讲嘉宾和学员。
中午，会务组和助教利用休息时间针对晚上分组讨论活动召开会议， 会上大家集体培训了《上海市血液中心教学活动操作规程》，对分组活动的职责作了具体分工。并利用上课前的时间，助教召集各小组的组长开会，将活动安排与各组长和班长进行沟通，得到他们的支持和配合。
当天晚上，根据课程的安排开展分组讨论活动。会务组全体人员根据中午准备会议的精神，各尽其职，协助教师开展教学活动。活动中学员们踊跃发言，各抒己见，积极参与讨论，各组派代表汇总各组的讨论结果，教员进行点评分析。
分组讨论活动后，会务组成员和活动助教将授课教材、课程简介、活动材料全部归纳整理，公布在中心外部网相关专栏。并且，将分组讨论活动的材料打印后，第二天公布在会场，供学员们参考。

袁华 撰稿
2009.6.1